সকল প্রাণীর পৃথিবীতে বেঁচে থাকার অধিকার রয়েছে। আজ প্রাণী সংরক্ষণে মানুষের করণীয় আলোচনা ও উপস্থাপনা নিয়ে আজকের আলোচনা। এটি ষষ্ঠ শ্রেণির ইতিহাস ও সামাজিক বিজ্ঞান চূড়ান্ত মূল্যায়নের তৃতীয় সেশনের অ্যাসাইনমেন্ট হিসেবে নির্ধারণ করা হয়েছে।
এখানে দেওয়া থাকবে প্রাণী সংরক্ষণে মানুষের করণীয় নিয়ে শিক্ষার্থীরা তথ্য উদঘাটন করে সেগুলো নিয়ে কিভাবে আলোচনা করবে এবং উপস্থাপন কৌশল। আশা করবো তোমরা এগুলো সম্পন্ন করার পর খুব ভালোভাবে করণীয় সমূহ নিয়ে প্রতিবেদন, কয়েকটি পোস্টার এবং সতীর্থ মূল্যায়ন করার কৌশল।
সূচীপত্র
প্রাণী সংরক্ষণ
প্রাণী সংরক্ষণ হল প্রাণীজগতের ভারসাম্য রক্ষা এবং বিলুপ্তপ্রায় প্রাণীদের অস্তিত্ব রক্ষার লক্ষ্যে গৃহীত পদক্ষেপ। প্রাণী সংরক্ষণের গুরুত্ব অপরিসীম। প্রাণীজগতের ভারসাম্য রক্ষায় প্রাণীদের ভূমিকা অপরিহার্য।
প্রাণীরা উদ্ভিদ ও প্রাণীর মধ্যে পুষ্টির আদান-প্রদানে সহায়তা করে, পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষায় ভূমিকা রাখে এবং মানুষের জীবনযাত্রার মান উন্নত করে।
ষষ্ঠ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের ইতিহাস ও সামাজিক বিজ্ঞান পাঠ্য বইয়ের বাৎসরিক সামষ্টিক মূল্যায়ন তৃতীয় দিনে তাদের পৃথিবীর সকল বিলুপ্তপ্রায় প্রাণী সংরক্ষণের গুরুত্ব বোঝানোর জন্য নির্ধারিত কাজটি দেওয়া হয়েছে।
আরও পড়ুনঃ সদয় ও দায়িত্বশীল আচরণ বিষয়ে স্ক্রিপ্ট তৈরি করে ভূমিকাভিনয়
ষষ্ঠ শ্রেণি বার্ষিক সামষ্টিক মূল্যায়ন অ্যাসাইনমেন্ট ২০২৩
২২ নভেম্বর ২০২৩ অনুষ্ঠিত হবে ৬ষ্ঠ শ্রেণির বাৎসরিক সামষ্টিক মূল্যায়ন অ্যাসাইনমেন্ট ২০২৩ এর তৃতীয় বা চূড়ান্ত সেশন। এরপূর্বে তারা এই বিষয়ের দুটো প্রস্তুতিমূলক সেশন পরিচালনা করেছে।
প্রথম সেশনে তারা কাজ ১ হিসেবে তারা এলাকার ভৌগলিক উপাদান, সামাজিক উপাদান ও মানুষের উৎপাদন পদ্ধতির পরিবর্তন বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিতে অনুসন্ধান করবে।
ষষ্ঠ শ্রেণি ইতিহাস ও সামাজিক বিজ্ঞান দ্বিতীয় সেশনে এলাকার ভৌগলিক উপাদান, সামাজিক উপাদান ও মানুষের উৎপাদন পদ্ধতির পরিবর্তন বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিতে অনুসন্ধান এর অবশিষ্ট কাজ করবে।
তৃতীয় দিবসে শিক্ষার্থীরা ৬ষ্ঠ শ্রেণির ইতিহাস ও সামাজিক বিজ্ঞান বিষয়ে প্রাণী সংরক্ষণে মানুষের করণীয় আলোচনা ও উপস্থাপনা করবে।
ধাপ-৫: শিক্ষার্থীরা এলাকার ভৌগলিক উপাদানের পরিবর্তন নির্ণয় করার পর প্রাণী (পশু-পাখি) সংরক্ষণের জন্য মানুষের করণীয় কয়েকটি বিষয় দলে আলোচনা করে নির্ধারণ করবে।
ধাপ-৬: বিভিন্ন ছবি, পোস্টার ইত্যাদি তৈরি করে প্রাণী সংরক্ষণে মানুষের করণীয় বিষয়গুলো উপস্থাপন করবে।
আরও দেখুনঃ নতুন শিক্ষাক্রমে মূল্যায়ন কৌশল বা পদ্ধতি
প্রাণী সংরক্ষণে মানুষের করণীয় আলোচনা ও উপস্থাপনা
প্রাণী সংরক্ষণে মানুষের ভূমিকা অপরিসীম। মানুষের অসচেতনতা ও অনিয়ন্ত্রিত কর্মকাণ্ডের কারণে প্রতিনিয়ত প্রাণী বিলুপ্তির ঝুঁকিতে পড়ছে। প্রাণী সংরক্ষণের জন্য মানুষের করণীয় নিম্নরূপ:
ক. প্রাকৃতিক আবাসস্থল সংরক্ষণ:
প্রাণীদের অস্তিত্ব রক্ষার জন্য তাদের প্রাকৃতিক আবাসস্থল সংরক্ষণ করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। বনের পরিমাণ বৃদ্ধি, বন উজাড় বন্ধ করা, বনজ সম্পদ ব্যবহারে সতর্কতা অবলম্বন করা ইত্যাদির মাধ্যমে প্রাকৃতিক আবাসস্থল সংরক্ষণ করা যায়।
খ. বন্যপ্রাণী সংরক্ষণ আইন প্রণয়ন ও বাস্তবায়ন:
বন্যপ্রাণী সংরক্ষণের জন্য আইন প্রণয়ন ও বাস্তবায়ন করা জরুরি। বন্যপ্রাণী শিকার, আটক, বিক্রি, পরিবহন ইত্যাদির বিরুদ্ধে কঠোর আইন প্রণয়ন ও বাস্তবায়ন করা হলে বন্যপ্রাণী সংরক্ষণে সহায়তা পাওয়া যাবে।
গ. বিলুপ্তপ্রায় প্রাণীদের কৃত্রিম প্রজনন:
বিলুপ্তপ্রায় প্রাণীদের অস্তিত্ব রক্ষার জন্য কৃত্রিম প্রজননের মাধ্যমে তাদের সংখ্যা বৃদ্ধি করা যেতে পারে। এজন্য সরকারী ও বেসরকারি উদ্যোগে বন্যপ্রাণী প্রজনন কেন্দ্র প্রতিষ্ঠা করা প্রয়োজন।
ঘ. জনসচেতনতা বৃদ্ধি:
প্রাণী সংরক্ষণের জন্য জনসচেতনতা বৃদ্ধি করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। স্কুল, কলেজ, মাদ্রাসা, সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যম ইত্যাদি মাধ্যমে প্রাণী সংরক্ষণের গুরুত্ব সম্পর্কে জনসাধারণকে সচেতন করা যেতে পারে।
বাংলাদেশে প্রাণী সংরক্ষণে সরকার বিভিন্ন পদক্ষেপ গ্রহণ করেছে। এর মধ্যে রয়েছে:
- বনবিভাগের অধীনে অভয়ারণ্য, জাতীয় উদ্যান, বন্যপ্রাণী প্রজনন কেন্দ্র ইত্যাদি প্রতিষ্ঠা
- বন্যপ্রাণী সংরক্ষণ আইন, ২০১২ প্রণয়ন ও বাস্তবায়ন
- বন বিভাগের আওতায় বন্যপ্রাণী রক্ষার জন্য নিয়মিত টহল পরিচালনা
- জনসচেতনতা বৃদ্ধির জন্য বিভিন্ন প্রচারণামূলক কার্যক্রম পরিচালনা
এছাড়াও, বিভিন্ন বেসরকারি সংস্থা ও স্বেচ্ছাসেবী সংগঠন প্রাণী সংরক্ষণে কাজ করছে। তারা বন্যপ্রাণী রক্ষার জন্য বিভিন্ন কর্মসূচি গ্রহণ করেছে।
প্রাণী সংরক্ষণে আমাদের সবার সচেতনতা ও সহযোগিতা প্রয়োজন। আমরা যদি সবাই প্রাণী সংরক্ষণে ভূমিকা পালন করি, তাহলে পৃথিবীর জীববৈচিত্র্য রক্ষা এবং বিলুপ্তপ্রায় প্রাণীদের অস্তিত্ব রক্ষা করা সম্ভব হবে।
প্রাণী সংরক্ষণে মানুষের করণীয় প্রসঙ্গে ছবি ও পোস্টার
এই পর্যায়ে তোমাদের ষষ্ঠ শ্রেণির ইতিহাস ও সামাজিক বিজ্ঞান বিষয়ের বাৎসরিক সামষ্টিক মূল্যায়ন ২০২৩ এর তৃতীয় দিনের কার্যক্রম প্রাণী সংরক্ষণে মানুষের করণীয় আলোচনা ও উপস্থাপনা কাজের অংশ হিসেবে কয়েকটি পোস্টার দিব।
এগুলো অনুসারে তোমরা বন্য প্রাণী সংরক্ষণ করতে মানুষের কি কি করণীয় সেটি উপস্থাপন করতে পারবে। ছবি ও পোস্টারগুলোর বিভিন্ন দেশের কার্যক্রমকে ফলো করে নমুনা দেওয়া হল।
নমুনা পোস্টার-১
বন্যপ্রাণী সংরক্ষণ নমুনা পোস্টার-২
নমুনা পোস্টার-৩
প্রাণী সংরক্ষণে মানুষের করণীয় পোস্টার-৪
বন্যপ্রাণী সংরক্ষণ পোস্টার-৪
প্রিয় শিক্ষার্থীরা, তোমরা এই পোস্টারগুলোর আলোকে তোমাদের ষষ্ঠ শ্রেণির ইতিহাস ও সামাজিক বিজ্ঞান প্রাণী সংরক্ষণে মানুষের করণীয় আলোচনা ও উপস্থাপনা তৃতীয় দিবসের অ্যাসাইনমেন্ট ভালোভাবে সম্পন্ন করতে পারবে;
ষষ্ঠ শ্রেণি বাৎসরিক সামষ্টিক মূল্যায়ন অ্যাসাইনমেন্টসমূহ
| ক্রমিক | তারিখ | বিষয় | অ্যাসাইনমেন্ট শিরোনাম |
| ০১ | ১৯ নভেম্বর ২০২৩ | ডিজিটাল প্রযুক্তি | জরুরি পরিস্থিতি মোকাবেলায় কি সংকট হতে পারে এবং মোকাবেলায় করনীয় এবং সংযুক্ত থাকার পরিকল্পনা |
| ০২ | ২০ নভেম্বর ২০২৩ | ইসলাম শিক্ষা | সদয় ও দায়িত্বশীল আচরণ বিষয়ে স্ক্রিপ্ট তৈরি করে ভূমিকাভিনয় |
| ০৩ | ২১ নভেম্বর ২০২৩ | বিজ্ঞান | দৈনন্দিন ব্যবহার্য বিভিন্ন প্রযুক্তির ধরণ ও কাজ অনুসন্ধান এবং ব্যবহারের নীতিমালা তৈরি |
| ০৪ | ২২ নভেম্বর ২০২৩ | ইতিহাস ও সামাজিক বিজ্ঞান | প্রাণী সংরক্ষণে মানুষের করণীয় আলোচনা ও উপস্থাপনা |